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适应社会发展的需要是课程建构的重要目标。生存课程既关注社会当下的发展,也关注社会未来的发展;生存课程的建设离不开家长与社会的参与;生存课程不仅着眼于幼儿园,更放眼社会,以满足社会发展的要求为建构基础。
标签:生存课程,社会,关注,协同意识,教师 类别:队伍建设 浏览次数:2938次
教育随笔:小小树叶,玩味无限
教育随笔:小小树叶,玩味无限
标签:教育随笔,树叶,玩味,无限 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2938次
幼儿故事:一只幸福的小猪
幼儿故事:一只幸福的小猪
标签:幼儿故事,一只,幸福的,小猪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2938次
幼儿故事:梦幻果
幼儿故事:梦幻果
标签:幼儿故事,梦幻果 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2938次
幼儿园新教师成长小议
如何让幼儿园新教师实现由学生向优秀的幼儿教师的角色转换,是每个幼儿园都必须面对的问题。入职初期的新教师普遍面临现实与期望的较大落差、缺乏教学实践经验、人际关系难以适应等困惑,影响着她们的角色转换与适应。因此,作为幼儿园,应着重从职业道德养成和专业成长方面给她们以帮助和引领。
标签:队伍建设,幼儿园新教师,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:2938次
动物,我们的朋友
一、主题名称:动物,我们的朋友 二、主题分析: 孩子与动物是亲密的朋友,对这个主题,是孩子最愿意听,最愿意动脑。本主提选用小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子得生活,走进孩子主动学习的情景..
标签:主题活动,动物朋友 类别:教学反思 浏览次数:2937次
不知深浅的小马
“小马,你少玩一会儿,能帮妈妈做点事吗?”这是马妈妈第一回让小马做事。 “怎么不能呢?”小马放下玩具说,“妈妈,我很愿意帮您做事。您看,我都长这么高了!” “那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”老马高兴地..
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2937次
儿童歌曲――我们学校亚克西
<P align=center><STRONG>儿童歌曲-我们学校亚克西</STRONG></P><P align=center><EMBED ..
标签:学校 类别:儿童歌曲 浏览次数:2937次
幼儿园环境布置门窗:幼儿园大门
幼儿园环境布置:门窗装饰1 编辑:iris
标签:门窗,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2937次
让学习成为教师成长的摇篮
让学习成为教师成长的摇篮
标签:学习,教师,成长的,摇篮 类别:队伍建设 浏览次数:2937次

