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最近,笔者有幸参加了南京市“中小学科学教师培训项目”,赴英国约克大学接受了为期两周的科学教育培训。在一系列的培训和参观、交流活动中,我们对英国的科学教育理念与方法有了一些初步的了解。
标签:生活探究,探究学习,英国科学教育 类别:外国幼教 浏览次数:2146次
科学知识:宇宙飞船重返大气层时会有什么困难?
科学知识:宇宙飞船重返大气层时会有什么困难?
标签:科学知识,宇宙飞船,重返,大气层,困难 类别:科学知识 浏览次数:2145次
幼儿园中班科学活动:帮小金鱼换水
【活动目标】 1、通过动手操作、探索等方式来了解虹吸原理,尝试利用虹吸原理帮鱼缸换水。 2、尝试根据猜测和实践填写记录表,学习表述自己的实验结果。
标签:幼儿园中班,科学活动,金鱼换水 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2144次
科学知识:土星能浮在水面上吗?
科学知识:土星能浮在水面上吗?
标签:科学知识,土星,浮在,水面 类别:科学知识 浏览次数:2143次
科学知识:恒星为什么会爆炸?
科学知识:恒星为什么会爆炸?
标签:科学知识,恒星,为什么,会爆炸 类别:科学知识 浏览次数:2143次
科学知识:为什么水星上没有水?
科学知识:为什么水星上没有水?
标签:科学知识,为什么,水星,没有水 类别:科学知识 浏览次数:2143次
幼儿园小班科学教案:糖果宝宝
活动目标:1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。2、乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备:1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子活动过程:一
标签:小班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2143次
科学活动设计――猜猜谁来了
活动名称:猜猜谁来了 活动目标: 1、通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物的特征的认识。 活动准备: 1、各种动物卡片:老虎、熊猫、长颈鹿、大象、小猫、海狮、小..
标签:科学活动设计――猜猜谁来了 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2142次
幼儿园大班科学活动说课稿:物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候,总喜欢把玩具推来推去,拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣,培养幼儿喜欢尝试、乐于动手,通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,物体移动 类别:精选说课 浏览次数:2140次
幼儿的“理论”若与科学概念相违背时,是否要干涉
●对幼儿的“理论”是否应一味肯定? ●教师应如何应对幼儿的“理论”? 实录一 文文在研究“人的牙齿为什么会掉”时说:“妈妈告诉我小孩子晚上吃糖不刷牙,牙齿就会掉。”她在一张纸上画了一个老奶奶,旁边还画了六颗牙,..
标签:探索活动, 类别:课程模式 浏览次数:2139次