活动目标　　初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。　　知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。　　活动准备　　各种肤色的小朋友图片或录像。　　幼儿活动材..

标签：社会活动设计――我是中国小娃娃   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2647次

活动过程： 　　一、以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 　　1、提问：小老鼠为什么会没钱上公园？ 　　2、它为什么会被罚款？

标签：幼儿园大班,社会活动,老鼠逛公园   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2644次

活动目标： 　　1、认识“有电危险”的标志。 　　2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

标签：幼儿园小班,社会活动,咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2642次

中班社会活动：小主人、小客人 当当当，当当当， 是谁轻轻把门敲？ 让我瞧一瞧， 呀！客人来了＂你好！你好！＂ 快请进，快请坐， 请喝水，请吃糖。 热情招待有礼貌， 客人回家请走好。 当当当，当当当， 我去轻轻把..

标签：中班社会活动   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2641次

幼儿园中班社会领域：安全活动——防止烫伤

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,防止烫伤   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2639次

主要涉及领域：社会 　　设计思路： 　　《新纲要(试行)》在社会领域中明确指出：“引导幼儿参与各种集体活动，体验与教师、同伴共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。

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幼儿园中班社会教案：我国的物产真丰富 目标 使幼儿初步了解祖国的著名物产及产地，激发爱祖国的情感。 准备 1、师生及家长一起搜集祖国各地著名物产的图片、实物及文字资料，请家长给..

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大班社会活动教案――小小名片 【设计意图】 名片在日常生活中应用非常广泛，但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西，有必要让幼儿认识和了解。同时，名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘..

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幼儿社会教育 以趣入手 开展环保教育

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活动设计： 让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计..

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