目标： 1．积极参与购物游戏，感受自己准备春游物品的快乐。 2．设想合理的购物计划，能根据自己的情况挑选合适的物品。 3．体验同伴间的关爱之情。 准备： 1．与幼儿人数相同的小钱包(每个钱包内放10元硬币)，购..

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活动名称：小小设计师 活动目标： 1、通过幼儿园设计标志，培养幼儿的小主人翁意识。 2、鼓励幼儿大胆尝试，设计制作出与别人不一样的标志。 3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，发展口语表达能力。 活动准备：可..

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幼儿园中班社会活动：寻找春天--“迎春花”

标签：幼儿园,中班社会活动,春天,迎春花   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3019次

一、活动目标(一)引导幼儿学习关心身边的人。(二)感受互帮互助，体验助人的快乐。二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。三、活动过程(一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。(二)师生共同讨论：1．教师：小蚂蚁和

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幼儿园 大班 社会活动教案 我爱爷爷奶奶

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活动背景： 现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了，损失惨重，或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在，这不正是一个很好的教育契机吗？因此，展开了本次活动。

标签：幼儿园中班,社会教案,我们不玩火   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3010次

类型： 角色活动 内容： 认识冰箱内各种食品 材料： 娃娃家场景，一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》 方法： 1、教师带领幼儿进入娃娃家场景，参观娃娃家：――“这是什么呀?”(如果是双门冰箱，可以帮助幼..

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幼儿园中班社会活动：圆圆的春天

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今天我说课的内容是选自《幼儿智慧活动课程》小班下册社会活动“蜗牛的微笑”。下面，我将从教材、活动目标、活动过程、活动反思等方面来展开说课。一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:活动应呈现趣味性，寓教育于生活情

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  活动目标 1．初步欣赏、理解文学作品，对作品中小老虎多多的情绪情感变化有共鸣，能够产生移情反应。 2大胆尝试用语言和肢体动作等形式表现不同的情感变化。 3．体验与朋友在一起的快乐及关心别人

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