孩子要上学了，家长内心的焦虑有增无减。除了生活、交往上的担心之外，还有学习上的。一年级孩子的识字量很大，上学期要会认400个字，会写100个字，对孩子是一个较大的挑战。据相关研究发现，孩子对汉字识别困难是有多种原因的，其一就是幼儿的观察能力、空间知觉相对较弱。在他们心目中，汉字都差不多。怎样能让孩子学得轻松有趣呢?下边的小游戏可供家长参考。

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目的：发展平衡能力。　　玩法：一人为小游击队员，一人为敌哨兵，其他小朋友围成一个圈，在圈内放一件东西，如书包、球等，作为“敌人”。游戏开始，小游击队员和敌哨兵都用手绢蒙住眼睛，分别站在圈外和圈内。圈上的人手拉手..

标签：体育游戏   类别：园长研修   浏览次数：2301次

体育游戏：滑翔机

标签：体育游戏,滑翔机   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2301次

体育游戏：雪花飘飘

标签：体育游戏,雪花,飘飘   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2300次

幼儿园快乐游戏 颜色赛跑

标签：幼儿园快乐游戏,颜色,赛跑   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2297次

幼儿园托班区域游戏：刺猬一家

标签：幼儿园托班区域游戏,刺猬一家   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2295次

　　　游戏对于幼儿的学习与发展具有重要的价值，要求我们必须“以游戏为基本活动”，那么，幼儿园怎样才能要做到“以游戏为基本活动”？　　　　确保幼儿每天都有充足的自由游戏时间　　　　幼儿的自由游戏包括户内和户外的自

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六一节游戏:爸爸妈妈，你接住哦 活动目的： 1、知道今天是自己的节日，感受快乐热闹气氛。 2、引导家长与孩子一起积极参与活动。 准备：数个塑料桶，纸制小球若干，小筐若干 玩法： ◆自由组成一组，每组5----6..

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孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。

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