《上海市学前教育课程指南》指出，特色课程就是“因园而异、因人而异，体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程，并有效实施特色课程，这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。

标签：幼儿园,特色课程,开发,实施   类别：课改纲要   浏览次数：6385次

幼儿园环境布置：墙面布置——可爱的毛毛虫

标签：环境布置,墙面布置,毛毛虫   类别：活动室布置   浏览次数：6385次

幼儿园大班学习活动：牙齿旅行记

标签：幼儿园,学习活动,牙齿,旅行记   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6384次

幼儿园玩教具制作：机器人

标签：玩教具制作,机器人   类别：纸制品制作   浏览次数：6384次

活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、经验回忆。——师

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6384次

幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师

标签：幼儿园,小班,半日活动,快乐的,小厨师   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：6383次

幼儿园环境布置：墙面布置——立体建筑

标签：环境布置,墙面布置,立体   类别：活动室布置   浏览次数：6383次

幼儿园 学前班 说课稿 我喜欢的春天

标签：幼儿园学前班说课稿,我喜欢的春天   类别：精选说课   浏览次数：6382次

幼儿园家园联系栏布置：家园在线

标签：家园联系栏,环境布置,互动   类别：家园联系栏   浏览次数：6381次

幼儿园墙面布置：线条画——狮子

标签：墙面布置,线条画,走廊   类别：活动室布置   浏览次数：6380次