[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律，让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位，这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发，坚持社会行为导向，重视幼儿的自我体验和自主调节。

标签：幼儿园集体社会活动   类别：社会教育   浏览次数：7348次

幼儿园活动区布置：美工区装饰画

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：7346次

幼儿园环境布置：科学区2

标签：活动区布置,科学区   类别：活动区布置   浏览次数：7343次

  幼儿园大班舞蹈：《孤单芭蕾》 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园大班舞蹈,《孤单芭蕾》   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：7343次

幼儿园楼道布置：百变脸谱

标签：走廊,脸谱,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7342次

幼儿园小班语言活动：神奇的魔术棒

标签：幼儿园,小班,语言活动,神奇的,魔术棒   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7342次

幼儿园玩教具制作：蛋壳画

标签：玩教具制作,蛋壳画   类别：其他材料制作   浏览次数：7338次

我国的幼儿园教育已历时一百多年，幼儿园课程改革一直是其发展的核心和主线。抚昔追今，百年中国幼儿园课程改革的历史是一面镜子，让我们更清楚地认识到中国幼儿园课程发展经历了什么，今后还需要再做些什么。未来与历史是一脉相承的，谁也不能割断这种传承的联系。

标签：幼儿园课程,发展路径分析   类别：课程模式   浏览次数：7338次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿手工作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿手工作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7336次

幼儿园环境布置：墙面布置——天气预报

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,天气预报   类别：活动室布置   浏览次数：7335次