经过几个星期的集体生活，托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感，开始关注自己、教师与同伴，尝试着适应幼儿园的集体生活，这时可通过“情境化”“生活化”的方式开展活动“大声回答‘哎’”，让孩子知道听到自己的名字时要积极应答。

标签：幼儿园托班,语言领域,大声回答   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：9555次

幼儿园教案：奇妙的声音。

标签：幼儿园教案,奇妙的声音   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：9554次

［活动目标］ 　　1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 　　2、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康，培养幼儿保护环境的意识。 　　3、发展幼

标签：幼儿园主题活动,幼儿园植树节主题活动,植树节主题   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：9554次

幼儿园优质示范课中班科学：《游羊村》

标签：优质课,示范课中班科学,游羊村   类别：中班公开课   浏览次数：9549次

幼儿园家园栏布置：家长园地2

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幼儿园玩教具制作：看谁跑得快

标签：玩教具制作,跑得快   类别：其他材料制作   浏览次数：9547次

托儿所、幼儿园建筑设计规范

标签：托儿所,幼儿园,建筑设计,规范   类别：园务工作   浏览次数：9547次

活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题; 2.在活动中能大胆地展示自己;

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案例分析：幼儿园园长的苦恼

标签：案例分析,幼儿园,园长,苦恼   类别：管理策略   浏览次数：9544次

进餐 1.养成"四净"的进餐习惯：桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.会正确使用筷子，餐后擦嘴、漱口。

标签：日常行为规范,大班生活习惯   类别：园务工作   浏览次数：9544次