琳琳今年(jinnian)3岁，她是家中唯一(weiyi)的孩子，平常(pingchang)都由妈妈亲自(qinzi)照顾(zhaogu)。现在(xianzai)妈妈觉得琳琳长大了，妈咪想让她接触更多的同伴(tongban)，体会(tihui)一下团体(tuanti)生活，因此(yinci)不管(buguan)琳琳如何反抗(fankang)，还是把她送到了幼儿园。果然(guoran)，一到幼儿园，琳琳就开始(kaishi)哭闹，看着哭得面红耳赤的宝宝，妈妈真的为难(weinan)了。

标签：在幼儿园哭   类别：入园准备   浏览次数：1488次

有好多的家长反映，本身的孩子“自私、任性、不会体贴人。”我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗？我想不是的。

标签：幼儿园中班,教师随笔,学会爱人   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1487次

活动目标 1、体验数学操作的乐趣。 2、操作活动中5以内的数数。 3、学习按数量取物。

标签：幼儿园小班,数学活动,逛超市   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1484次

活动由来及设计思路： 　　在"幼小衔接"主题系列活动中，幼儿对学校的生活非常感兴趣，而且在参观小学的过程中，也对小学生活有了一定了解，尤其是对"课间十分钟"这个环节十分感兴趣。

标签：幼儿园大班,社会活动,课问十分钟   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1483次

活动目标：1、理解故事，知道春天是竹笋快速生长的季节。2、乐意想办法帮助小狐狸解决问题，并能大胆表达自己的想法。活动准备：教具准备：PPT、故事录音。活动过程：一、谈话导入、引起兴趣1、你住在哪里？住在几楼？为

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1483次

标签：幼儿园小班,主题活动,大苹果   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1481次

两天的拓展训练我似乎变了个人，也让我的想法颇多。真的，开始的时候或许我们都是一样的只是想去玩玩，或者是为了参加集体活动而已，然而回来之前的那一瞬我的感觉是我真舍不得离开！

标签：幼儿教师,教育随笔,飞回幼儿园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1480次

看到现在的孩子进入图书馆的自如，不由得让我记起小时候对图书的奢望……

标签：教育随笔,对书的渴望   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1479次

竞争的越发激烈，宝宝需要学习的知识本领也就越来越多了。可是，由于不少家庭都只有一个小宝宝，宝宝的自我学习能力也就越来越糟糕。

标签：随着社会   类别：社会性发展   浏览次数：1478次

幼儿社会态度和社会情感的培养尤其应渗透在多种活动中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,过生日   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1477次