幼儿园环境布置：墙面布置——能干的我

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,能干的我   类别：活动室布置   浏览次数：2163次

宝宝进入幼儿园了，日常生活中接触最多的人就变成了幼儿园的老师和小朋友，家长想要知道宝宝的一言一行，都需要和老师多多沟通。

标签：幼儿园老师,沟通方式   类别：家园互动   浏览次数：2163次

目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

标签：活动区活动,兔子先生,去散步   类别：区域游戏   浏览次数：2163次

幼儿园小班语言活动：山羊上山

标签：幼儿园,小班语言,活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2163次

 求职：幼儿园老师 姓名

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幼儿园教师教育随笔：老师，给我你的电话号码

标签：幼儿园,教师,教育随笔,电话号码   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2162次

幼儿园环境创设――折纸2

标签：幼儿园手工展示,折纸   类别：园长研修   浏览次数：2161次

幼儿园现7例手足口病 校方被指瞒疫情

标签：幼儿园手足口病   类别：新闻资讯   浏览次数：2161次

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观，体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。

标签：幼儿园户外体育活动,软环境   类别：健康教育   浏览次数：2161次

我国中小学和幼儿园原有的“教研”是“教学研究”的简称，为教学研究而建立的组织称为教学研究组织，简称“教研组”。在中小学，通常同一学科或相似学科教师组成一个教研组，于是就有了语文教研组、数学教研组等，幼儿园则以年级教研组为主。

标签：幼儿园,传统教研,园本教研,再认识   类别：园本教研   浏览次数：2160次