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幼儿园珠心算教案：百以内数的拨珠
标签：幼儿园珠心算教案,百以内数的拨珠 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：2523次
幼儿园大班音乐教案：小黑眼和小白眼
一、活动目标1、学唱歌曲《小黑眼和小白眼》，感受歌曲中“×××××”的节奏。2、体验昆山话吆喝声“吃茶哉！”“怎么办呢？”带来的诙谐风格，分享与教师、与同伴合作表演的乐趣。二、活动准备物质准备：课件《小黑眼和小
标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别：幼儿园大班音乐教案 浏览次数：2523次
浅谈幼儿园数学活动区的开展
幼儿园数学活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式，针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会，让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。使他们在自己原有水平上得到发展。
标签：数学活动区 类别：区域游戏 浏览次数：2523次
幼儿园大班数学活动：快乐的钟表屋
活动目标 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。
标签：幼儿园大班,数学活动,钟表屋 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：2523次
幼儿园大班社会教案：我们生活的小区
活动目标：1、引导幼儿清楚的讲述，发展口语表达能力。2、能与同伴合作，大胆想象，设计生活小区。3、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。活动准备：1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。2、有关生活
标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：2523次
整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例
争创北京市示范幼儿园，不仅是一份荣誉的争取，更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。
标签：集团力量,共同发展,北京市示范幼儿园 类别：管理策略 浏览次数：2522次
让幼儿园教师一天只有21小时
看到本文题目后，估计不少读者会心生疑窦：“一天有24小时，为什么要让幼儿园教师一天只有21小时?”其实，这句话并非我的发明，而是源自著名历史学家、“五四"青年运动领导者之一、台湾大学校长傅斯年的名言：“一天只有21小时，剩下3小时是用于沉思的!”据悉，台湾大学有一口“傅钟”，每天只敲21下，旨在提醒莘莘学子：不要让匆忙占据心灵，要学会沉思，要让思想积淀，要深悟深刻的人生哲理。
标签：幼儿园教师 类别：队伍建设 浏览次数：2521次
幼儿园家园联系栏布置：做作玩玩吧
幼儿园家园联系栏布置：做作玩玩吧
标签：幼儿园家园联系栏布置,做作玩玩吧 类别：家园联系栏 浏览次数：2521次
幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“蝴蝶公主”
幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“蝴蝶公主”
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,蝴蝶公主 类别：活动室布置 浏览次数：2521次
幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略
在区域活动中，教师对活动的设计和引导，均需以其对幼儿区域活动过程的观察为支撑，只有做好了观察，才能对幼儿因材施教，并将活动一步一步引向深入。
标签：生态式区域活动,教师观察问题 类别：区域游戏 浏览次数：2521次