我们经常会发现，所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些，在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上，注意安全并不等于限制孩子的活动，为了避免幼儿园安全事故而减少活动的想法是得不偿失的，

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幼儿园环境布置:墙面布置----我和我的朋友

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“恐龙”

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幼儿园环境布置：吊饰布置——小蜜蜂

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幼儿园环境布置：墙面布置——我有一个快乐的家

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通过图书画面的线索猜想故事情节的发展，理解故事所表达的动物之间的关系。

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一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两

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兄弟十个两组(十指个展手心外)。 生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。

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     教学工作是学校的中心工作，管理者一般把更多的精力放在课堂质量的提升或教师专业能力的提高上。然而，在幼儿园管理中还有一块不容忽视的阵地，那就是幼儿园的后

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活动目标 　　1．了解种子的传播方式。 　　2．知道种子的来源。

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