活动目标： 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的。 2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的

标签：幼儿园小班,科学领域,轮子    类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2994次

　　互联网思维已经成为主流的时髦词汇，可以看到众多传统行业，某宝、某猫，还有各种商城，潜入了人们的生活。电信、移动、联通，这些强大的国有企业被一个简单的微信，不到3年的时间就颠覆了。　　对于传统之又传统、呵护祖

标签：互联网思维,微信,ＡＰＰ   类别：管理策略   浏览次数：2994次

活动目标： 　　1．感受和体验故事中的情景。 　　2．理解故事内容和句子"奶奶坐在沙发上"和"小猫睡在奶奶的怀抱里"。 　　3．知道在家里不要太调皮。

标签：幼儿园小班,语言活动,淘气小猫   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2994次

活动目标：1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美，愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。2、在教师引导下，愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。环境创设：多媒体课件（荷叶姐姐的伞）重点与难点

标签：幼儿园教案,大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2994次

阳逻街中心幼儿园专题研讨会活动报道 2008年6月4日下午2：00 “有效教学

标签：研讨活动   类别：课程模式   浏览次数：2993次

幼儿园常态教学文化，就是常态组织活动中所表现出来的教学现象。

标签：幼儿园,常态,教学文化,现象,解析   类别：教学互动   浏览次数：2993次

伴随着夏天的脚步走进幼儿园，今天请家长们看看孩子们眼里的夏天是什么样的？教师是如何和孩子们一起创设以“夏天”为主题的环境，充分发挥环境的教育功能，促进幼儿富有个性地健康发展的。

标签：幼儿园大班,综合活动,夏天在哪里   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2993次

游戏功能: 　　1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。 　　2、用脚丫来拓印，学会控制拓印的位置。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,找妈妈   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2993次

活动目标1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够感知、理解人的基本情绪。3、学习情绪转化的方法。活动准备幼儿用书。活动过程一、情景感知。——教师使用班级出现的例子，让幼儿理解每个人都

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2993次

幼儿园教师随笔――别太关注她 这学期小可转入我们中班，虽然她比别的孩子大一岁，但行为表现不如别的孩子，有比较明显的行为退缩倾向。当别的孩子边听音乐边进行歌表演时，她坐在那儿一动也不动；当别的孩子都吃完饭时..

标签：幼儿园教师随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2992次