活动背景：　　我园是农村幼儿园，有树林、有小河、有菜园、有果园，蕴涵着丰富的教育资源，是一种取之不尽，用之不竭的教育资源，是孩子们生活、学习、游戏的大课堂。那么，如何精心选择那些能引发幼儿探究兴趣、萌发幼儿审美

标签：农村幼儿园,农村园,教育资源    类别：园长研修   浏览次数：3124次

今天我说课的内容是选自《幼儿智慧活动课程》小班下册社会活动“蜗牛的微笑”。下面，我将从教材、活动目标、活动过程、活动反思等方面来展开说课。一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:活动应呈现趣味性，寓教育于生活情

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幼儿园活动室布置：活动区一角

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幼儿园中班社会活动：圆圆的春天

标签：幼儿园,中班社会活动,春天   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3123次

幼儿园生活环境布置：大树

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幼儿园活动区布置：建筑区

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五接幼儿园幼儿保教计划 一 指导思想 以“三个代表”重要思想，党的十六大、十六届三中、四中起全会精神为指导，深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展的意见，按照科学发展观的要求，积极推进幼..

标签：保健计划   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：3122次

幼儿园“小主人”教育是幼儿园为幼儿创设自主发展的环境和条件的教育，它以幼儿为主体，通过富有自主性、规范性和发展性的教育教学实践活动，培养幼儿自主规范和发展的意识与能力。

标签：幼儿园,小主人,教育,涵义   类别：社会性发展   浏览次数：3122次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3122次

活动目标：　　 1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。　　 2、在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。　

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