幼儿园活动区布置：图书区

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　幼儿园数学活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式，针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会，让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。使他们在自己原有水平上得到发展。

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幼儿园活动区布置：自然角环境

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幼儿园活动区布置——自然角

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幼儿园活动区布置：自然角2

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幼儿园活动区布置：娃娃家一角

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幼儿园活动区布置：益智区

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幼儿园活动区布置：自然角

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幼儿园活动区布置：自然角4

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目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

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