《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来，广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识，并开展了卓有成效的实践，形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。

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幼儿园活动区布置：美工区——作品展

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幼儿园活动区布置：农家乐

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幼儿园活动区布置：小小植物园

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幼儿园活动区布置：操作区——包饺子

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幼儿园环境布置：益智区2

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幼儿园活动区布置：自然角1

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幼儿园活动区布置：图书区

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幼儿园活动区布置：建筑区——各种各样的建筑

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幼儿园活动区布置：自然角——种植园地

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