从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家，对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解，有的落后、有的超前；有的较模糊、有的较清晰。

标签：幼小衔接概念,混淆概念   类别：幼小衔接   浏览次数：2725次

温家宝 强国必强教强国先强教

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外国画家――莫奈作品1

标签：外国画家,莫奈   类别：艺术欣赏   浏览次数：2722次

各位家长朋友： 　　大家好! 　　感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了，我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一个多学期以来对我工作的支持，对学校工作的支持。

标签：幼儿园家长会,发言稿,关爱孩子成长   类别：园务工作   浏览次数：2721次

幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家

标签：幼儿园活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：2719次

幼儿园活动区布置：温馨的娃娃家

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  多年来，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神，改变单一封闭的办园模式，以专题活动为载体，与家庭、社区紧密合作，形成了以幼儿园为主体，以家庭为基础，以社区为依托的幼儿

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随着教育改革的层层深入，家长的教育理念与行为都有了很大的转变。许多家长在当好第一任教师时都做到了尊重孩子，与孩子平等相处。

标签：家长教养,幼儿个性形成   类别：家园社区   浏览次数：2715次

　　地处农村，幼儿园“小学化”倾向非常严重，而治理起来难度非常大，检查时苦口婆心劝导，声严厉色责问，检查结束后依然“涛声依旧”。近几年，通过加强家园沟通，遏制了“小学化”倾向，全县幼教事业科学规范发展。　　　　

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当孩子上幼儿园时，每位家长免不了要接触老师，要与老师进行沟通.

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