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幼儿园区角环境创设:东方之星思维游戏课程废旧利用
标签:活动区布置,区角,废旧材料 类别:活动区布置 浏览次数:4903次
让幼儿真正成为区角活动的主人
让幼儿真正成为区角活动的主人
标签:幼儿,真正,成为,区角活动,主人 类别:区域游戏 浏览次数:4777次
幼儿园区角布置:活动区材料9
幼儿园区角布置:活动区材料9
标签:活动区布置,活动区材料 类别:活动区布置 浏览次数:4694次
幼儿园区角布置:自然角10
幼儿园区角布置:自然角10
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4684次
幼儿园区角环境:建构区2
幼儿园区角环境:建构区2
标签:活动区布置,建构区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:4680次
以研促教 以教助长——记“区角活动中师幼有效互动研究”系列教研活动
随着对区角活动研究的深入,我们发现其价值已不仅仅是集体活动的铺垫或延伸。但是在日常观摩中,发现其仍然存在着一些问题:计划环节教师的语言浮于表面,目的性不强;师幼互动的时机影响了幼儿活动的持久性、深人性;在分享交流时,教师没有深入提升幼儿经验等。为此,本学期我们开展了“区角活动中师幼有效互动研究”的一系列研讨活动。
标签:区角活动,师幼有效互动,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:4644次
让幼儿参与区角活动的记录和评价
区角活动中,教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况,又希望每次能对1~2个区角的活动情况进行深入观察,但面对大班额常感到分身乏术。
标签:参与区角活动,记录和评价 类别:区域游戏 浏览次数:4580次
幼儿园大班区角教案:小小玩具称
幼儿园大班区角教案:小小玩具称
标签:幼儿园,大班,区角教案,小小玩具称 类别:区域游戏 浏览次数:4536次
幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。这其中,材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。
标签:幼儿园科学区角,活动材料,设置三议 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4526次
幼儿园区角布置:自然角16
幼儿园区角布置:自然角16 编辑:iris
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4439次