《小河边》内容简短，易于幼儿理解。本次的活动目标是：1、感受故事中幽默愉快的气氛。2、理解故事内容，学习文中的反复句式。3、能看懂画面，并复述故事内容。4、重点认读字词：小河边、小、乌龟、扑通、大。通过组织这次

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1012次

当我给予孩子默默的关心与呵护时，他们会感到很开心；当孩子犯了行为错误被我严厉批评时，他们会感到很羞愧；当孩子有疑问而得到我指导时，他们会感到很兴奋。

标签：幼儿教师,教育随笔,无声的爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1011次

我们新招收小班孩子已经一个月了，这天又来了一名新的小朋友，象以前一样我给他做好了登记，明白了这个小朋友的名字叫李军。他妈妈领他走进活动室，

标签：幼儿教师,教育随笔,被抓伤   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1011次

导读："教学有法，但无定法，贵在得法"。所谓"视听讲做结合的方法","视"就是引导（幼儿去看、去观察课件中的内容；"听"就是倾听教

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：1011次

1、重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆，这种方法适用于年幼的宝宝，他们本来就喜欢重复，同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后，要及时提问。

标签：记忆力差,怎么办   类别：社会性发展   浏览次数：1010次

任性的孩子特别让父母头疼，他们以自我为中心，不考虑别人的需要和意愿。任性的孩子长大后还常常不能适应社会，人生道路上更容易遇到挫折和障碍。

标签：孩子任性,同龄人交往   类别：社会性发展   浏览次数：1009次

很多时候，我们面对失败，总会沮丧，不开心，甚至有些性格不够乐观的人，会失声痛哭也说不定。今天下午我们进行了接力赛。天气转冷，适量的运动可以锻炼孩子们的体制，同时也不会觉得很冷。我们把孩子分成了两组。最先完成接力

标签：教育随笔,教育笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1008次

前几天听了留日研究生刘妮分享的日本幼儿园的材料，其中她询问老师，"最喜欢的事情是什么？"老师们回答，"是和孩子共进午餐"。我一下找到共鸣，

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1.被打骂的事 　　有些家长在孩子犯错之后会喜欢打骂孩子，以后再拿打骂孩子的事情说事，这样只会让孩子更加难受，伤害到孩子的自尊心，引发孩子的逆反心理。

标签：资源共享,揭秘四件事   类别：资源共享   浏览次数：1008次

1、制定规律的作息制度 　　有规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间的概念，防止宝贝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期，父母可以一边安排宝贝的活动，

标签：十个方法,超强记忆力   类别：社会性发展   浏览次数：1008次