（一） 妈妈， 风儿找不到家么？ 您看， 他“呜呜”哭得好伤心哟！ （二） 妈妈， 天气好热哟！ 干嘛不把太阳摘下来， 放到水里凉一下。 （三） 风儿好讨厌哟， 你看，他邀小黄叶出去玩， 半路一溜烟跑了， 让..

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童话故事：得意的萤火虫

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童言无忌：告诉妈妈

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意大利在教育领域有蒙台梭利、马拉古齐等教育家闻名于世，意大利的建筑更是名闻遐迩，吸引着全世界众多游客来此参观。近十几年来，这两个领域的结合日益紧密，幼儿园园舍建筑的设计师中，有很多都具有教育学背景，

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人的情绪有很多中，积极的乐观的情绪能够使人变得积极向上，使人变得富有精神和生气，而不良的情绪，比如懊丧、灰心、抑郁等会使人变得缺少活力和创造力， 　　

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　　本次活动主要有两个知识点让幼儿把握：1、让幼儿认识各种不同的排列规律。2、引导幼儿按照各种规律对图形进行有规律的排列。在引导幼儿学习着两个知识点时，我利用了小兔去规律森林探险这一故事。整个数学活动都以此为主

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秋风秋风吹呀吹， 树叶树叶飞呀飞。 好像蝴蝶追呀追， 又是一个秋天到。 田里庄稼笑呀笑， 农民伯伯乐弯腰。

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国旗：波兰

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墨子是我国古代的一个学者，他的学说主张兼爱和勤俭，跟儒家不太相同，自成一派，称作“墨家”。 有一天，墨子率领他的学生经过一家染厂，看见主人把一缕一缕洁白的丝丢进染缸里，立即变了颜色。墨子看了，非常感慨地说：“丝..

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美术边框74 编辑:boluo

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