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设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言活动,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1542次
花猫和小桥(荣娟娟)
弯弯腰,像座桥,鸟儿飞来歇一歇,蜗牛桥下慢慢跑,老鼠见了快快跑,不是桥,不是桥,那是一只大花猫。
标签:小花猫 类别:儿歌 浏览次数:1541次
我是幸福的(彭爱云)
我走在街头听到孩子们亲热的呼唤看着那一张张朝我绽放的美丽笑脸我的心充满了喜悦在这一刻我是最幸福的我是最快乐的我愿意用我这颗不老的童心永远和你们相伴
标签:我的幸福 类别:儿歌 浏览次数:1541次
我和电灯一起睡
月儿困,星儿累, 小朋友,盖好被。 “嘀嗒、嘀嗒”一声响, 我和电灯一起睡
标签:我和电灯一起睡 类别:儿歌 浏览次数:1541次
活动案例:小熊的新家
活动目标: 1、能主动地参与活动,体验动手动脑的乐趣。 2、能有目的的将卡片上的物品按照其包含的不同形状进行多次分类。 3、能仔细地观察卡片上的物品,并大胆表述分类的理由。 活动准备: 预知内容:知道三角形、正..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1541次
童年情景11
标签:童年情景 类别:音乐素材 浏览次数:1541次
两只毛毛熊
有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。 它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。 为了比赛它们谁更勤劳,它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁..
标签:童话故事,两只毛毛熊 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1541次
大拇指
在很久以前的一个村庄里,有一个妇人,非常希望有一个小宝宝。 于是她就去请求魔法师,魔法师就送给她一粒种子,并且对她说: “把它种到土里吧,就能达成你的愿望。”妇人才刚把种子种下,这个神奇的种子,马上就开出了..
标签:童话故事,大拇指 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1541次
童话――小燕子和小麻雀
很久很久以前,小燕子和小麻雀是一对好朋友,他俩一同捉虫吃,一同做游戏,还住在同一间屋子里。 ―天,小喜鹊气喘吁吁地跑来告诉小燕子和小麻雀:“不好啦!不好啦!鸡大妈往米仓里装米时,不小心从凳子上摔下来了。” 小燕..
标签:燕子,麻雀 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1541次
童话故事:长颈鹿的家
童话故事:长颈鹿的家
标签:童话故事,长颈鹿,家 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1541次