对于大班的幼儿来说可能也会有难度，而对于中班的幼儿来说可能更难。但它既然出现在了幼儿园中班的教材里，就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的，因而在今天的活动中我决定选择《我的邻居朋友》这一课，为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识，我做了精心的设计和准备，活动一结束就发现许多的问题。为了提高自己的教学水平特对此次活动作以反思：

标签：幼儿园大班,数学活动,《找邻居》教学反思   类别：教学反思   浏览次数：9348次

学龄前的孩子天真可爱，常常“语出惊人”，让人忍俊不禁。孩子那些给我们带来许多欢愉的“童言稚语”，也反映出了孩子的心理发展特点。下面就儿子成长中的几个案例对幼儿心理发展做简要分析。

标签：幼儿心理健康,童言稚语,幼儿心理   类别：心理发育   浏览次数：9348次

幼儿园玩教具制作：微波炉

标签：玩教具制作,厨房   类别：纸制品制作   浏览次数：9346次

刚刚进入幼儿园不久的孩子，对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹，有的表现为独坐一旁，不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐，喜欢跟着成人玩音乐游戏。

标签：幼儿园托班艺术领域,扭扭拍拍   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：9345次

幼儿园中秋节图片：我和月亮交朋友

标签：幼儿园,中秋节图片,我和月亮交朋友   类别：民俗童谣   浏览次数：9344次

案例描述：升入大班后，为了加强孩子们的身体素质，提高幼儿身体协调性及跳跃能力。我班从开学初就制定12月中旬将举行一次跳绳比赛。

标签：幼儿园大班,教育案例反思,我不会跳绳   类别：教学反思   浏览次数：9338次

　　帮助孩子认知情绪　　管理情绪的第一步，就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩子的各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等等，不断丰富孩子的情绪词汇库。　　现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实，共

标签：情绪管理,认知情绪,幼儿心理   类别：心理特点   浏览次数：9335次

本来什么都会做的小家伙偏偏长了一根懒筋，一切的一切都赖到了抚养人头上，仿佛比同龄宝贝小了很多。宝贝过分依赖抚养人会带来一些什么问题？又该如何改变过分依赖的宝贝呢？

标签：幼儿园个案分析,幼儿过分依赖   类别：观察记录   浏览次数：9335次

幼儿园科学课件：认识人民币

标签：科学课件,人民币   类别：幼儿园数学课件   浏览次数：9334次

幼儿园玩教具制作：材料——磁铁小青蛙

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,磁铁小青蛙   类别：其他材料制作   浏览次数：9332次