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本报讯 (实习生傅沙沙)前天晚上9点,北京师范大学研究生招生网页向考生公布了该校研究生复试考生名单。但昨天早上,该校又在该网页上通知,由于计算机程序出错,之前公布的复试考生名单无效。 “承诺公布复试名单..
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“强生”婴儿护肤液成分有害?
卫生部已展开调查适时将作说明强生美国总部发来声明称产品安全 06讯 据《深圳晚报》、《北京娱乐信报》、《华西都市报》报道,印度马哈拉施特拉邦食品与药物管理部门官员称,他们已经要求美国强生公司取消部分产品..
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幼儿园儿歌:文明和谐幼儿园
幼儿园儿歌 文明和谐幼儿园
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童话故事:笨狼上学
童话故事:笨狼上学
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幼儿园教师教育随笔:逗蝴蝶
幼儿园教师教育随笔:逗蝴蝶
标签:幼儿园,教师,教育随笔,逗蝴蝶 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1722次
幼儿教师教育随笔:围栏被挤断以后
“一个孩子应该品尝自己不当行为所带来的后果,而不只是受罚。”这句话让我体会到,我们可以把孩子的犯错作为教育契机,引导他们认识自己因犯错导致的后果,从而让他们能对自己的错误作出深刻的反思,而不只是一味地责备或惩罚孩子。
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幼儿教师教育随笔:我的快乐与孩子同在
每次和孩子一起玩儿的时候,我都会非常的开心,因为这个时候的孩子们都像是一个个的小天使,跑过来对我说:老师,我亲亲您吧?好啊!这是我给予孩子开心的回答,然后他们就会在我的脸颊上亲一下,我知道,此时的我和孩子们的心
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幼儿教师教学反思:每个孩子都是音乐家
每个孩子天生都是音乐家,他们都喜欢畅游在音乐的海洋中,对于我们班孩子来说,这首《闪烁的小星》已经耳熟能详了,部分孩子还能够一字不拉的唱出来。所以活动中的“学习歌曲”的过程似乎可以省略,但对音乐中的强弱还不能够区
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长大后我就成了你(王娟娟)
有一首歌写到长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的彩虹,洒下的是血滴。让爱心架起通往童真世界的桥梁;让爱心铺就孩子登天的梯。
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活动案例:卡片列车―字母找朋友
案例背景: 一、教材的分析:本次活动是大班上期思维游戏第三单元《卡片列车》的第三个活动也是本单元的最后一个活动,是属于符号认知类的游戏。符号认知能力指的是对数字、字母等符号信息的理解能力。本单元的游戏活动主要是..
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