种植准备：园地——工具——品种

标签：种植准备,自然角园地   类别：植物田园   浏览次数：9612次

幼儿园环境布置门窗：窗台作品展 编辑：cicy

标签：环境布置,窗台,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：9612次

幼儿园小班手印画活动：《毛毛虫的故事》

标签：幼儿园,小班,手印画,活动,毛毛虫,故事   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：9611次

让幼儿在体验中学习——一个教学活动案例的分析

标签：教学,活动案例,分析   类别：观察记录   浏览次数：9611次

个别化学习活动是教师依据教育目标和幼儿的发展水平，根据幼儿的游戏特点创设环境与材料，使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主性、探究性的活动形式，是一种相对开放的、低结构的活动。

标签：个别化学习,材料设计,幼儿发展   类别：社会性发展   浏览次数：9611次

幼儿园环境布置：冬天里的节日

标签：主题墙,冬天,节日   类别：主题墙布置   浏览次数：9609次

幼儿剪贴画:小房子。

标签：幼儿剪贴画,小房子   类别：艺术欣赏   浏览次数：9608次

幼儿园玩教具制作：材料——七个小矮人

标签：棉花石头,麦秆,七个小矮人   类别：其他材料制作   浏览次数：9608次

透过署期的师德师风培训学习，使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要，听了几位专家的讲解，对于本人的师德师风的修养得益匪浅，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，这对今后的教学教育工作无疑是有指导好处的。但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的不足陈述如下：

标签：师德师风,自我反思   类别：师德与演讲   浏览次数：9607次

各位老师： 　　大家好！今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《伤心的小兔子》。 　　一、说教材。 　　（一）说设计意图： 　　《伤心的小兔子》这是一个情节有趣，形象鲜明突出，语言中透露着嘲笑和鄙视，容易吸引幼儿的学习兴趣，又可以拓展孩子的想象力；其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，

标签：幼儿园大班语,言说课稿,伤心的小兔子   类别：精选说课   浏览次数：9607次