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活动目标:1.能分辨裤子的前后面、正反面,学习将反着的裤子整理成正面。2.在游戏情境中感受自己做事的快乐。活动准备:《小朋友的书.猜猜我有多爱你》;每位幼儿准备一条裤子;事先邀请一位大班幼儿。活动过程:一、欣赏
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1862次
玩具交响曲1
标签:玩具交响曲 类别:音乐素材 浏览次数:1861次
蔬菜标识:青椒
蔬菜标识:青椒
标签:蔬菜标识,青椒 类别:生活常识 浏览次数:1861次
幼儿园手工展示――折纸1
幼儿园手工展示――折纸1
标签:幼儿园手工展示,折纸 类别:园长研修 浏览次数:1861次
别做孩子的“挡路石”
人与人之间的交往离不开沟通,家庭和幼儿园是幼儿最主要的成长环境,家长的教育观念和言行对孩子的发展起着潜移默化的作用,搞好家园沟通,发挥家长的作用,已成为教师工作的另一个重点。由于孩子的发展是迅速
标签:别做,孩子,挡路石 类别:资源共享 浏览次数:1861次
透析幼儿午睡状态,提高教师值班质量
午睡,是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节。午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成,而且关系着幼儿身体的健康成长。因此,透析幼儿的午睡状态,提高教师的值班质量,需要且有必要!
标签:幼儿午睡,教师值班 类别:园务工作 浏览次数:1861次
幼儿园教学反思:孩子为什么也提高嗓门
教学反思 幼儿园 孩子为什么也提高嗓门
标签:教学反思 幼儿园 孩子为什么也提高嗓门 类别:教学反思 浏览次数:1861次
幼儿园管理策略:靠近你,温暖我
充分了解老师们的内心想法,是管理者能否更好地做好工作的首要前提,有了对心灵的理解,才能产生心与心的共鸣。让我们都要记住:“靠近你”,才能“温暖我”。
标签:幼儿园,管理策略,靠近你,温暖我 类别:管理策略 浏览次数:1861次
资源共享:儿子有理
资源共享 儿子有理
标签:资源共享,儿子,有理 类别:资源共享 浏览次数:1861次
幼儿园教师教育随笔:致敬,卢安克
幼儿园教师教育随笔:致敬,卢安克
标签:幼儿园,教师,教育随笔,致敬,卢安克 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1861次