【设计意图】 　　幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。

标签：幼儿园中班,体育游戏,炸果子   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3332次

幼儿园亲子游戏：顶气球

标签：幼儿园,亲子游戏,顶气球   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3331次

目标： 　　1．在装满水的杯子中逐枚放人回形针，观察水面逐渐隆起的现象，初步感受水的表面张力。 　　2．尝试对照步骤图明确操作步骤。

标签：幼儿园大班,科学区域游戏,看谁放得多   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3330次

游戏中的科学小实验 幼儿园课程应该是生活化的。生活是丰富多彩、生动鲜活的，幼儿每天都以不同的方式接触外界的新事物，他们对各种有趣的现象都充满好奇。 巴甫洛夫曾说过：“观察是收集自然现象所提供的东西，而实验则是从..

标签：科学小实验   类别：区域游戏   浏览次数：3328次

刚入园的托班孩子，可塑性大，模仿性强，对一切事物都感到新鲜和好奇，但他们的规则意识尚未建立，良好的行为习惯还没有形成。俗话说“没有规矩不成方圆”，只有首先抓好幼儿的常规教育，教育教学活动才能正常有序地开展，才能促进幼儿健康快乐地成长。

标签：幼儿教师随笔,游戏之中抓规则   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3328次

指导语： 　　1、声音是一种信息，动作、图像也是一种信息，把两者的共同点，联结在一起，可以提高宝宝的声音辨别能力及提升听觉能力。

标签：幼儿园中班,亲子音乐游戏,各种各样的声音   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3328次

游戏目的 　　让宝宝感知图片的完整性，培养宝宝学会辨别物体的细节，锻炼宝宝小手的灵活性。

标签：幼儿园小班,亲子活动,拼图游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3328次

【第一种活动：大脚小脚】主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。建 议：这个游

标签：幼儿园,托班,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：3327次

游戏规则是游戏活动中限制、调节游戏主体行为以及互动关系的具体要求，它是幼儿顺利进行游戏活动、实现游戏性体验的前提。

标签：材料,幼儿,游戏规则,助推剂   类别：区域游戏   浏览次数：3325次

对游戏的指导应顺应幼儿的游戏意愿

标签：游戏,指导,顺应,幼儿,意愿   类别：区域游戏   浏览次数：3321次