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设计意图: 在晨间活动时佳佳跑到我面前说:“老师、老师我家昨天吃的是蚕豆好吃呢,我喜欢呢!”听了她的说我对她笑了笑说:“我们幼儿园的种植园地里也有蚕豆你看见了吗?”佳佳摇摇头:“那你们怎么不去摘蚕豆的啊?我还想吃呢!”有了孩子的要求我们小班年级组就组织了这次活动。
标签:幼儿园小班,社会活动,摘蚕豆 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1413次
幼儿园小班语言活动:夸夸我们的书朋友
活动目标: 1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达"树真好……"。 2、培养幼儿萌发"亲近树木、保护树木,热爱大自然"的情感。
标签:幼儿园小班,语言活动,书朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1413次
幼儿园环境布置:墙面布置——帅哥
幼儿园环境布置:墙面布置——帅哥
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,帅哥 类别:活动室布置 浏览次数:1412次
教师文案教学反思:让瓶宝宝唱歌
此活动非常适合小班幼儿的年龄特点,遵循其认知规律,活动目标简洁明了,活动准备充分,活动过程清晰,充分体现了选材的生活性;材料的形象性;方法的游戏性;内容的整合性;过程的自主性。整个活动环环紧扣,层次清晰,寓
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1412次
教师文案教学反思:有只小燕子
春天到了,万物复苏,许多的动植物在发生着变化:迎春花开了,小动物也都从北方飞回了南方,《有只小燕子》这首歌非常优美动听。活动开始环节,我用猜谜语的方式导入:白肚皮,黑羽毛,尾巴像把小剪刀。捉害虫,保庄稼,还是一
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1411次
幼儿教师教育随笔:正确认识每个孩子
这就是说每个孩子都有其特殊性,我们要从孩子的本身出发,以理解的心态去诠释孩子的一言一行。
标签:幼儿教师,教育随笔,认识孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1411次
国学幼儿园开办计划书
想要开办国学幼儿园吗?想要您的幼儿园成为当地的文化标杆吗?快来加盟至德国学幼儿教育,至德国学欢迎您的加入,相信我们,相信至德国学。
标签:国学幼儿园,开办计划书 类别:管理策略 浏览次数:1411次
孩子的这8种坏习惯家长绝不能迁就
孩子的8种坏习惯: 1、打断你讲话 孩子可能有时会很兴奋想要告诉你一些事情,但如果总是允许他在你讲话的时候打断你的话,可能会让孩子感觉他是拥有特权去取得别人的注意,而且不能忍受别人不理会他,以致日后可能会以自我为中心。
标签:坏习惯,不能迁就 类别:资源共享 浏览次数:1410次
幼儿教师教育随笔:开火车的游戏
午餐后,聪聪拉着小朋友们一起玩开火车的游戏,几名幼儿都被吸引过去,他们开始模仿聪聪,不一会,几乎所有的的孩子都和他学,把椅子当成汽车,坐在那“呜呜呜…”的开起来。
标签:幼儿教师,教育随笔,开火车游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1409次
让孩子们真正“动起来”_《过程意识和经验指向》观后感
“过程“和”经验“这两个词,深深的印在我的脑海里。我所理解的“过程意识”就是要有关注过程的想法,将幼儿园课程转化为孩子实际参与的过程,过程中让孩子获得活的知识。“
标签:动起来,过程意识,经验指向 类别:党团文案 浏览次数:1409次

