每一粒种子，生根发芽，破土而出，都需要充足的氧气，雨露的滋润，阳光的照耀，否则，它就会慢慢枯萎，永远埋藏于地下。孩子们就像是一粒粒种子，而老师的爱和关注就是他们健壮成长的动力。课堂上，面对孩子的嬉闹和喧嚷我有点

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今日午休，孩子们个性兴奋，叽叽喳喳说个不停，我说:“安静、安静!”孩子们也没啥子反映，仍然各说各的，这可怎样办于是我想了一个好办法:和孩子说咬耳朵。没想到还挺好的呢。

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　我们当然都希望混龄班里不同年龄的幼儿仿佛如亲姐妹兄弟一样一——哥哥姐姐关心、照顾弟弟妹妹，弟弟妹妹喜欢、亲近哥哥姐姐，气氛融洽和谐。但事实上，大孩子、小孩子有些时候确实玩不到一起，甚至会发生冲突，正如话题中的情景。

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我早知道会这样 “现在，小朋友们该吃点心了。” 于是，我对孩子们说：“今天看谁坐得最端正，嘴巴闭的最严，表现得最好，老师就先发给谁吃。”话刚说完，所有的孩子都坐得端端正正。我扫视了一下，说：“灏灏、源源、玮玮这..

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下雨的夜晚， 豆豆拿出自己的雨衣， 想给星星披上， 可又怕月亮淋湿了。 豆豆左右为难， 他抬头一看， 咦，原来下雨的夜晚， 星星和月亮都回家了。 诗歌――下雨的夜晚

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月儿弯弯像鱼钩， 银河边上把鱼守。 一守守到大天亮， 鱼儿鱼儿哪里逃？ 竿儿一甩鱼上天， 鱼钩钓出红太阳。 童谣――钓太阳

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嚓嚓嚓，嚓嚓嚓 春姑娘，炒米花。 米花店在大树上， 变成朵朵小梨花。 小梨花，吹喇叭， “嘀嘀哒，春来啦！ 嘀嘀哒，快开花！”

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白头叶猴

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幼儿故事：卡咪

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教育随笔：游戏中的道具

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