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一、重新认识师生之间的关系,发展幼儿的主体性 (一)建立平等互动 陈鹤琴先生在创立“活教育”理论时,提出“教师要活”。所谓“活”, 就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想
标签:师幼关系,指导 类别:资源共享 浏览次数:1857次
国旗:卢森堡
国旗:卢森堡
标签:卢森堡,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1857次
历史知识――丛林中有金字塔吗
18世纪以来,探险家们在美洲中部的丛林里发现了许多古金字塔遗址,有的还保存得十分完整。这类金字塔最早的建于3000多年以前,其中一些还是世界上最大的(尽管不是最高的)金字塔。修建金字塔的民族主要是玛雅人和阿兹台..
标签:历史知识,金字塔 类别:历史寻源 浏览次数:1857次
童话――这是什么东西?
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1857次
三招选定幼儿园
过完春节,又将迎来幼儿入园的一个高峰期,许多家长现在就开始四处打探消息,希望为孩子找到一个最为满意的幼儿园。专家建议,挑选幼儿园应该注意三个方面:环境、师资和特色。 环境:自然才是最好的 数数成都的私立幼儿..
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在这样的岁月里——灾后幼儿园工作侧记
办公桌上仍放着地震时摔坏的台历架和《教师月志》,翻着“5.12”以后的《教师月志》,许多事情重现眼前…… 我们是志愿者 北京友成企业家扶贫
标签:灾后,幼儿园,工作,侧记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1857次
儿歌:怪物
儿歌:怪物
标签:儿歌,怪物 类别:儿歌 浏览次数:1857次
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂捕蝉,典故 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1857次
资源共享:小牛和他的乐高城
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
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幼儿教师教育随笔:激发孩子的学习兴趣
今天上午,我教幼儿学习儿歌《小雪花》,我选用的教学方法是先请幼儿欣赏挂图,然后进行了提问的方式引出了小雪花这首儿歌,还请孩子们带上小雪花头饰一边说儿歌一边表演,孩子们兴趣很高。
标签:幼儿教师,教育随笔,学习兴趣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1857次

