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儿子现在上中班了,幼儿园的老师说他说话有条理,有一定逻辑性,也有其他家长问我有哪些好的方法。回想起来,有以下几点经验与大家分享。
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幼儿园中班年级组:安全教育周活动方案
活动名称:"安全知识抢答会" 参与人员:中班年级组全体师生活动目标: 1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。 2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的重要性。
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教师如何助力幼儿绘画中的创新思维发展
幼儿绘画是童年成长的脚印,从第一次涂鸦开始,那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形,就是幼儿自我表现意识的觉醒。
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幼儿教师教育随笔:一句话后的感悟
今天早上我像往常一样在门口迎接每一位孩子的到来,春城的妈妈从远处走在,边走边跟孩子说,在幼儿园里再不听话,回家就"揍死你"!听到这样的话我的心里一震,其实在我们农村这样的话很司空见惯,
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幼儿教师教学反思:体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着,这个活动的目标有两个,分别是是:1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜,但是考虑到安全问题,不能到园外去,所以就近选择了幼儿园的的草坪
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阅读打开孩子心灵的窗——记一次由入户赠书活动引发的心灵触动
作为一名教育工作者,我一直很想参加支教活动,很想为山里孩子们的成长贡献自己的一份力量。这仿佛具有一种仪式感,会让自己的教育生涯更加丰富、精彩,也会让自己的生命得到升华。
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让孩子接受音乐(王海红)
音乐是时间艺术和听觉艺术,音乐长于抒情,善于表现,也常常具有描绘性,有着深刻的表现力和特殊的感染力。人们只要生活在世上,都无法脱离音乐,因为我们所处的环境到处都是音乐:人的呼吸一强一弱、说话的抑扬顿挫、雨滴、风..
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积极开展关爱“五生”活动
为推进学校各项工作的全面深入开展,落实学校德育目标,切实帮助学生解决实际困难,东营区南王屋幼儿园在教师中开展了关爱“五生”送温暖活动。本次活动主要是针对学生中的学困生、德困生、贫困生、残疾生和留守生。活动要求每..
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历史知识――汉字横写始于何时
中国古代汉字是竖行书写的,这大约和初期的书写材料有关。最早的书写材料甲骨狭长形,在上面竖着刻字比横着刻字显然要方便得多。纸张发明前,用毛笔在狭长的木简、竹简上书写,也是从上往下写方便,因此形成了从上到下、从右到..
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幼儿的情感教育初探
教育是情感的催化剂,合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感,并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态,使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论,并结合具体的案例进行分析,通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用,不断提高教师情感教育的能力,促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。
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