开展问题推进式园本教研，对提高幼儿园的教育质量具有重大意义和价值。一般来说，以问题推进的方法组织园本教研大致要经历发现问题、诊断问题、解决问题、提升问题四个步骤。本文以在探究式科学教育中如何“激发幼儿主动记录”的教研实例，谈谈“问题推进式”园本教研的策略。

标签：问题,推进式,园本教研,策略研究   类别：园本教研   浏览次数：2615次

陈庄镇中心幼儿园：接受省级中心幼儿园认定达标验收

标签：陈庄镇中心幼儿园,认定达标验收   类别：观察记录   浏览次数：2615次

区域材料设计：种小树(大班)

标签：区域材料设计：种小树   类别：区域游戏   浏览次数：2615次

亲子创造性美工课程是指利用周围环境中一切可以加以改造的物质材料及利于材料组合的工具，通过孩子与父母的分工合作，运用剪、贴、组合等方法，将原有物质材料创造性地变成具有一定实用价值的物品的美工系列活动。

标签：亲子教育,美工课程   类别：课改纲要   浏览次数：2615次

端午节前夕，我们一幼、当湖、林埭幼儿园的全体教师在一幼的多功能厅一齐观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的大班科学活动《我的体重我知道》的录象。这一天，大伙来得早早的，静静地看着录象，领略着特级教师的教学风采与教学魅力。

标签：幼儿教师教育随笔,特级教师,教学风采   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2615次

我是一名一线的带班老师，每接一个新班，三四十个孩子当中总有一两个口齿不太清楚的，有的是个别声母发音不正确，有的是邻近的声母音易混淆，有的则是因思维和语速不匹配而表现出来的结巴。

标签：畅快表达,发音正确,齐头并进   类别：语言教育   浏览次数：2615次

[摘 要] 幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准应包括社会常识、幼儿社会性发展知识、幼儿园社会教育知识、幼儿园社会教育技能4个领域15项基本要求。

标签：幼儿园教师,,社会教育,知识技能   类别：队伍建设   浏览次数：2615次

教学应答是指在教学活动的师幼互动中，教师对幼儿言行表现所作出的回答与反应。教学应答体现了教学互动的智慧性，有效的应答能启发幼儿思考，提高教学活动质量。

标签：“五式”应答,有效互动   类别：教学互动   浏览次数：2615次

　　[导语]环境作为重要的教育资源，对幼儿教育的影响虽是隐性的，却是巨大的。幼儿园主题墙面环境创设越来越受到幼儿园的重视，布置幼儿园主题墙的问题也随着浮出水面。幼儿园主题墙饰对促进幼儿发展有着重要作用，越来越受

标签：主题墙布置,环境布置误区,环境创设   类别：园长研修   浏览次数：2615次

暑假又至，对于大多数孩子来说这可是一件十分快乐的大事情。特制定了以下暑假作业，希望在父母的积极配合下能让孩子们过一个充实、快乐而又有意义的暑假!1、每周背诵一首古诗（语言）2、每天做一件家务活（自理）3、暑假期

标签：   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2615次