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幼儿园环境布置墙面:停车场
标签:环境布置,停车场,汽车 类别:活动室布置 浏览次数:3059次
对幼儿园管理若干问题的思考
幼儿园管理者在管理过程中如果缺乏理论的支撑及其运用理论指导实践的能力,缺乏分析、总结、提升自身管理经验的能力,很大程度上会制约幼儿园的发展。为对幼儿园管理者有所启示,本文拟结合当前实际对幼儿园管理的若干问题
标签:幼儿园管理,管理问题,女性管理 类别:管理策略 浏览次数:3059次
幼儿教师教育随笔:时刻把孩子放在心中
作为一名幼儿园教师,我们身上的担子虽然很重,很琐碎,但是每天能看到孩子们高高兴兴的来,跟老师说声:“老师早上好!”,快快乐乐的回家,跟老师说一声:“老师再见!”那时,我们的辛苦,都会伴着孩子们的问好而感化了,也觉得我们的工作真的值得了。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子在心中 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3059次
幼儿教师教育随笔:坚守中的责任
童年于儿童而言意味着什么?3年的幼儿园生活我们究竟应该给与孩子的是什么?这是一代代“六一人”在平凡工作中永不间断的思考与探索。
标签:幼儿教师,教育随笔,坚守中的责任 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3059次
幼儿园环境布置:墙面布置——小小气象台
幼儿园环境布置:墙面布置——小小气象台
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小小气象台 类别:活动室布置 浏览次数:3059次
如何提高与孩子言语交流的质量
一、让孩子接触一些优美的语言 优美的语言可以让孩子模仿,模仿是创造的开始,正所谓“熟读唐诗三百首不会作诗也会吟”,我就给女儿买了一些国学经典和诗词读本,有空就读给她听,让她受一些熏陶。
标签:言语交流质量 类别:语言教育 浏览次数:3059次
浅谈如何培养孩子分享的意识(四)(成群)
浅谈如何培养孩子分享的意识(四) ――通过外部激励来强化幼儿分享行为的形成 孩子总喜欢老师的表扬。因此,不管是物质享受还是情感享受,当他以旦有了分享行为时,我们就及时鼓励、赞许、奖励等外部激励的方法来强化孩子的..
标签:孩子、分享、行为 类别:资源共享 浏览次数:3058次
孩子们在区域活动中快乐成长——区域活动园本化研究掠影
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
标签:孩子们,区域活动,快乐成长,园本化,研究掠影 类别:园本教研 浏览次数:3058次
幼儿园环境布置:小鸟的家
幼儿园环境布置:小鸟的家
标签:环境布置,墙面布置,鸟窝 类别:活动室布置 浏览次数:3058次
幼儿园大班社会教案:我爱爷爷奶奶
幼儿园 大班 社会活动教案 我爱爷爷奶奶
标签:幼儿园,大班,社会教案,我爱爷爷奶奶 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3058次