江南民居中合院式住宅也是比较常见的，宅院形制是将四周的房屋联结在一起，中间围成一个小天井，可以称为“南方天井院”。 “天井院”式住宅的产生与江南地理环境和气候特点有很大关系。江南人口稠密，丘陵地多，平整的耕地..

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“眼中有孩子、心中有目标”活动有感

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一、设计思路 　　1、确定教学目标 　　虽然在有限的范围内幼儿的思维具有一定的逻辑性，但由于受到直觉的限制，幼儿肘期形成的概念还不是真正意义上的概念，所以，在确定美术教学目标时必须避免两种提法：

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设计思路： 　　耳朵是很脆弱的器官，生活中如何保护自己的耳朵，不让自己的耳朵受到伤害呢?日常生活中，有的幼儿喜欢掏耳朵，有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话，这样的行为导致耳朵会受伤，耳朵对每个人来说都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。

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一、推和拉。 1、一只大纸箱老师以十分费力的肢体动作和神情去端、拉、搬事先放好的大纸箱。 2、这是一只很重的箱子，怎样才能把它移到门口去呢？ 3、幼儿思考后自由表达自己的意见，并用自己的方法来独自移动它。 4、..

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幼儿园户外环境：游戏场景3

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你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天要带小手绢儿。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。你拍七，我拍七，..

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建构区是我们班几男孩子的天堂,他们几乎天天在那里玩.那天活动时间一到,就看见管开源、威威他们往建构区里走去。不一会儿从建构区里淌出了一滩水，我疑或地走过去想看个究竟，只见管开源匆匆忙忙地从盥洗室里走出来，..

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幼儿游戏课件：小鸡吃雪糕

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五常管理法，即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律，是用来维持环境品质的一种技术和管理理念。在班级日常管理中，我园借鉴五常管理法中的一些管理理念，让班级面貌日新月异。

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