幼儿园中班美术活动：美丽的斑点鱼

标签：幼儿园,中班,美术活动,美丽的,斑点鱼   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5305次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——金龟子粘贴乐

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,金龟子粘贴乐   类别：编织布艺   浏览次数：5305次

区角活动中，教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况，又希望每次能对1～2个区角的活动情况进行深入观察，但面对大班额常感到分身乏术。

标签：参与区角活动,记录和评价   类别：区域游戏   浏览次数：5305次

有人说：老师是人类灵魂的工程师；有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说：老师甘为人梯，默默耕耘；有人说：老师是捧着一颗心来，不带半根草去。

标签：师德与演讲,平凡工作,不平凡人生   类别：师德与演讲   浏览次数：5305次

设计意图：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密

标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5305次

为了“让儿童的学习看得见”。教师往往会给幼儿创建成长档案，用来呈现幼儿在园的学习与生活，动态评价幼儿在园的成长。但笔者调查发现，教师在制作幼儿成长档案的过程中有几个关键性的问题尚未厘清。

标签：制作,幼儿,成长档案,问题   类别：教学互动   浏览次数：5304次

自2001年《北京市学前教育条例》首次提出本市倡导和支持开展3周岁以下婴幼儿的早期教育以来，北京市海淀区将O～3岁婴幼儿早期教育探索和实践纳入海淀学前教育创新发展的新课题，通过十余年来的实践研究，海淀区初步构建了基本覆盖全区街乡(镇)的0～3岁婴幼儿早期教育的管理指导网络，营造了全社会关心、支持婴幼儿早期教育的氛围，初步形成了适合区情的O～3岁婴幼儿早期教育与服务的实践形态，为社区婴幼儿及家庭提供了多元的、科学的育儿指导与服务。

标签：早期教育,管理指导网络   类别：教育理论   浏览次数：5304次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》（以下简称《纲要》）的分颁执行，犹如幼儿教育这片沃土上拂过阵阵春风，处处焕发出勃勃的生机。不管是城市还是乡村的幼儿园，到处都掀起了贯彻实施《纲要》的热潮。在这股热潮之中，作为幼儿园..

标签：教师职业,教师角色,角色扮演   类别：教学互动   浏览次数：5303次

幼儿园大班音乐教案：我和木偶交朋友 设计思路：木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣，对木偶，特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇，平时总是喜欢玩木偶，与同伴对对话，表演节..

标签：幼儿园大班音乐教案,木偶,朋友   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5303次

Teshu xuyao ertong zhidao　　特殊需要儿童指导(guidance for children with special needs) 特殊需要儿童是指因在身心发展或学习、生活中与普通儿童有..

标签：特殊儿童   类别：心理特点   浏览次数：5303次