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活动目的: 1、通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识。 2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。
标签:幼儿园托班,科学活动,大变小 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:5436次
幼儿园小班语言活动:变色的蜗牛
幼儿园小班语言活动:变色的蜗牛
标签:幼儿园小班,语言活动,变色的蜗牛 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5435次
幼儿园环境布置走廊:迎中秋
幼儿园环境布置走廊:迎中秋
标签:走廊,吊饰,中秋节 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5435次
构建快乐有效的健康教学活动——大班健康“有趣的平衡台”反思感悟
我园在园本课程“幼儿发展性课程”的实践研究中,从“身体、精神、社会”三个发展维度出发,重新梳理幼儿健康教育内容、目标,探索有效的教育途径策略,努力构建“快乐有效”的健康教学活动。
标签:幼儿园健康教学活动,有趣的平衡台,反思感悟 类别:教学反思 浏览次数:5435次
幼儿园中班健康领域:小猴子本领大
幼儿园中班健康领域:小猴子本领大
标签:幼儿园中班,健康领域,小猴子本领大 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5435次
幼儿园环境布置墙面:有趣的数字
墙面布置:益智区数学乐园
标签:墙面布置,数字 类别:活动室布置 浏览次数:5434次
幼儿园活动区布置:自然角——种子列车
幼儿园活动区布置:自然角——种子列车
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:5434次
少儿水粉画教学和儿童画教学有什么不同?
家长问:少儿水粉画教学和儿童画教学有什么不同?
标签:美术教育,少儿水粉画教学,儿童画教学 类别:美术教育 浏览次数:5434次
培养阅读者——美国儿童早期阅读能力培养项目及启示
近年来,培养儿童早期阅读能力是世界各国学前教育工作者的一个共同追求和目标,我国幼教界也非常关注和重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确将早期阅读纳入幼儿园语言教育的目标体系。最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》也提出:要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯”。
标签:阅读者,美国儿童,早期阅读 类别:外国幼教 浏览次数:5434次
幼儿园环境布置墙面:春天来了
幼儿园环境布置墙面:春天来了
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5433次