歌曲《春天》是一首旋律优美舒展的三拍子歌曲，这是一首很优美、动听的春天歌曲。作为中班幼儿的学习内容来说，歌词形象，曲调简单，朗朗上口。应该是十分适合的，相信也会深得孩子的喜欢。本次活动的重点和难点在于了解歌曲的

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一、设计意图： 　　大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动，通过故事方式，让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时，采用课件使故事变得妙趣横生

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教学目标1、知道暑假要到了，能在家过一个快乐的暑假。2、能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表（幼儿画册二P36）。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思，能为自己制定合理的暑期

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刚开学的时候，我们在图书架上放上许多图书，孩子们似乎也挺喜欢看的，课间的时候总能看到很多孩子到那边看书，但是我发现，每次到了集中活动时，

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偶遇久别的母校，忍不住走进她，依旧那样和蔼、亲切。于是，忍不住再一次脱口而出：东营师范，我爱你。 ――题记 久别之后 偶遇 漫步其中 阳光、落叶 不知从何而来的 心中的感伤 眼角的泪水 军训场上 飒爽英姿 数学..

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新学期开始，我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班，乍然离开自己熟悉的家和家人，进入幼儿园这么一个全新的环境，有多么的不适应。

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宝宝出生后几个月模仿能力就开始萌芽并发展了，标志着他和周围的人有了一种关联，正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式，它是亲子交流的第一步，

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作为家长每天送孩子上幼儿园，经常看到有的孩子在去幼儿园的路上愁眉不展、哭哭啼啼，在幼儿园门口大哭大叫、满地打滚。家长则是一筹莫展，或是高声训斥、连打带骂，或是死拉硬拽往门里拖。

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常有些刚入园孩子的家长对我说：我家宝宝从上幼儿园后，放学回家挺能吃，以前不是这样，是不是在幼儿园吃不饱怎么的？

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　因工作需要，我们一行去了我们的牵手农村园九龙镇龙王幼儿园进行帮扶，主要任务是帮助幼儿园进行环境创设布置。走进这所村办园，院子的角落里几口破旧的大缸吸引了我们的注意，那几口缸看似有些年头了，

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