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“小嘎啦”是一颗可爱的小豆豆,这会儿被送进了嘴巴里。只见两排雪白的牙齿向自己压下来,“小嘎啦”一下子被咬成了两半。 牙齿还在不停地嚼呀嚼,眼看自己越变越小,“小嘎啦”急得向牙齿直叫:“你可别在动了,我被..
标签:童话故事,豆豆变形记 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3152次
创设富有特色的科技教育环境
“九五”期间,我园参与了教育部重点课题“幼儿科技活动及其师资培训”的研究,开始探索科技教育环境的创设。后来重新审视时,我们发现当时创设的科技教育环境大部分是静态的,幼儿很少有机会与之互动:各班的墙饰富有科技教育..
标签:科技教育环境 类别:环境创设 浏览次数:3152次
幼儿园环境布置:瓶艺展示
幼儿园活动室布置:瓶艺展示
标签:环境布置,瓶艺,窗台 类别:活动室布置 浏览次数:3152次
幼儿园教师教育随笔:玩沙
幼儿园教师教育随笔:玩沙
标签:幼儿园,教师,教育随笔,玩沙 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3152次
管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
标签:园长,教师,家长,桥梁 类别:管理策略 浏览次数:3152次
幼儿故事:左手和右手
幼儿故事:左手和右手
标签:幼儿故事,左手和右手 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3152次
幼儿园中班科学教案:水中的秘密
活动目标:1.喜欢在成人指导下操作简单小实验,乐意表达自己的发现。2.在活动中培养幼儿动手操作的能力。3.初步感知盐、糖等溶解现象,并尝试做简单记录。活动准备:1.材料准备:杯子,勺子若干;白糖、盐、奶粉、水果
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3152次
让教育行为更贴近幼儿的发展需要
解读每一名幼儿(一)通过丰富的活动和环境来创造机会和条件,使幼儿的个体差异得以充分的表现在解读幼儿这个环节中,教师不应是被动的,幼儿发生了什么才了解什么。而应是主动的,
标签:教育行为,发展需要 类别:课改纲要 浏览次数:3152次
幼儿园环境布置墙面:邮递员送信
幼儿园环境布置墙面:邮递员送信
标签:环境布置,墙面布置,邮递员送信 类别:活动室布置 浏览次数:3151次
幼儿园中班美术教案:人在万点梅花中
活动名称: 人在万点梅花中 活动目标: 1、欣赏画家别具风格的梅花写意画,感受密集线条节奏和色彩的浓淡变化。 2、整合前面活动中有关梅花的经验 活动准备:幼儿用书、挂图 活动过程: 一、欣赏作品《人在万点梅花中..
标签:幼儿园中班美术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3151次