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教学目标: 1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。 2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。
标签:幼儿园学前班,数学活动,1到5的认识 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3349次
爱的姿态影响你的幸福指数
我老公在外地工作,每周回家一次,以前还每天一个电话,后来逐渐变成两三天一个电话,不过也就互相问问吃饭了吗、天气怎么样,等等。现在电话也很少打了,有时候我给他打电话,他还不耐烦。回家以后,他也没有什么笑脸,话
标签:幸福指数,付出,陪伴 类别:教育理念 浏览次数:3349次
卡通画-kitty小猫
卡通画-kitty小猫
标签:小猫 类别:GIF动画 浏览次数:3348次
幼儿教师观察笔记――老师,我把小人鱼找回来了
幼儿教师观察笔记――老师,我把小人鱼找回来了 早上,梦梦举着一本崭新的故事书,兴高采烈的跑进来,“小刘老师,我今天带新书了!”号几个小朋友都羡慕的跑过去,围着她问东问西。可没一会儿就听见梦梦的哭声,跟着就..
标签:幼儿教师观察笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3348次
幼儿园托班数学教案:蚂蚁宝宝的一家
幼儿园托班数学教案:蚂蚁宝宝的一家
标签:幼儿园托班数学教案,蚂蚁宝宝 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3348次
幼儿园环境布置:墙面布置——美食之旅
幼儿园环境布置:墙面布置——美食之旅
标签:环境布置,墙面布置,食物 类别:活动室布置 浏览次数:3348次
家园共育:孩子的这些行为难道是在幼儿园“学坏”了?
导语:宝宝入园几个月了,细心的妈妈发现,宝宝好像“学坏”了,偶尔会骂人了:爸爸开车时急刹车,宝宝突然冒出一句“会不会开车呀!”妈妈洗碗不小心打破了盘子,宝宝在一旁幸灾乐祸喊“笨蛋!”这可吓坏了妈妈,难道宝宝
标签:家园共育,孩子行为 类别:教育理念 浏览次数:3348次
幼儿园大班语言活动设计――《老狼整容》
标签:幼儿园大班语言活动设计 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3347次
保障待遇、提升素质打造优良的农村幼儿教师队伍
近几年来山东省莱芜市凤城办事处党委政府非常重视学前教育工作,一直把提高幼儿教师待遇,加灶幼儿教师队伍管理与培训工作作为幼教管理工作的重点来抓,使教师队伍素质得到全面提升。已有3名教师被评为省市级
标签:农村,幼儿,教师,队伍 类别:民办教育 浏览次数:3347次
在游戏中学习数学培养幼儿发散思维
在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏,为孩子们打开了创新思维之窗,帮助孩子们在生活中积累数学经验,养成自主探究的意识,有效地促进了幼儿发散思维的发展。
标签:游戏,学习,数学,培养,幼儿,发散思维 类别:数学教育 浏览次数:3347次