《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。科学活动应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象，作为科学探索的对象”。《

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过敏往往是最常见，也最让人痛苦的病症之一，不少人要么鼻涕眼泪一大把，要么咳得惊天动地。但一些人对过敏认识不深，甚至存在误区。一天，定焦大叔带着对过敏的相关疑问，同国家儿童医学中心过敏反应科主任向莉医生约好专访，

标签：卫生保健,疾病预防   类别：疾病预防   浏览次数：5415次

蔬菜标识：白萝卜2

标签：蔬菜,白萝卜   类别：生活常识   浏览次数：5414次

幼儿园教室环境布置5 编辑：iris

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幼儿园环境布置墙面：春天来了

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当前，在幼儿园数学教育实践中，教师对于多元表征的理解还存在一些问题。例如，有些教师没有把表征作为考察儿童数学能力发展的一个指标。

标签：多元表征,幼儿园区角活动   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5414次

幼儿园中班健康领域：小猴子本领大

标签：幼儿园中班,健康领域,小猴子本领大   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5414次

活动目的： 　　1、通过活动认识一些常见的工具，并初步培养幼儿的自我保护意识。 　　2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。

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幼儿园环境布置走廊:迎中秋

标签：走廊,吊饰,中秋节   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5413次

一、活动目标： 　　1、初步形成“双”的概念，知道一双有两只。 　　2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。

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