在科技日益发展的今天，一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境，这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任，吸取传统思想文化精髓，让民间游戏“重现”。

标签：民间游戏,幼儿园重现   类别：健康教育   浏览次数：2798次

设计意图 活泼的水时刻跳跃着，它们和孩子们的心一起跳动，让孩子的心自由，让孩子的身体轻松，在嬉水游戏中，孩子可以获得一种特殊的独有的情感体验，捧一捧、拍一拍、抓一抓水，其乐无穷。 活动目标 1．观察水的特性、变..

标签：小班社会教案嬉水游戏   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2796次

角色游戏是象征性游戏的一种，3—4岁幼儿在角色游戏中的象征性动作主要由“物”所引发，而这个“物”，大部分情况下就是孩子手中的玩具或者说游戏材料。

标签：小班角色游戏,材料支撑策略   类别：区域游戏   浏览次数：2796次

在区域游戏中，我们为幼儿创设丰富的游戏环境，提供多样的游戏材料，创设轻松、自主的氛围，让幼儿按照自己的兴趣和能力去进行探索、发现，从而让他们各方面的能力得到发展和进步，尤其是在创造力上，这就是区域游戏即自主性游戏的意义所在。

标签：幼儿园区域游戏,幼儿创造力的培养   类别：社会性发展   浏览次数：2795次

幼儿园户外环境：游戏场景1

标签：户外环境   类别：户外环境   浏览次数：2794次

教师在幼儿游戏中起着重要的指导作用，一要指导幼儿为游戏的顺利开展做好准备，创设包括游戏经验、游戏时间、游戏场地等多方面的环境；二要观察幼儿游戏，了解游戏发展情况，并视需要参与游戏，促进游戏的发展；三要根据游戏开展情况引导幼儿分享、提升游戏经验，并为下次游戏做好准备。

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亲子游戏：顶锅盖

标签：亲子游戏,顶锅盖   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2792次

手指游戏：五兄弟

标签：手指游戏,五兄弟   类别：手指游戏   浏览次数：2792次

幼儿园小班综合活动：和毛巾宝宝做游戏

标签：幼儿园,小班,综合活动,毛巾,宝宝,做游戏   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2789次

“游戏”和“学习”是幼儿生活中不可或缺的内容。可是在很多成人眼里，“游戏”和“学习”是风马牛不相及的两件事情，殊不知在幼儿的游戏中存在着大量的“学习”契机，幼儿在游戏中同样可以学到很多……

标签：把握,游戏,学习,契机   类别：区域游戏   浏览次数：2788次