教育惩罚一直就是一个两难的话题。在当今“赏识教育”的呼声下，社会各界极力反对教育中的惩罚现象，使得许多教师对幼儿的违纪行为束手无策或听之任之。

标签：浅论,幼儿园,教学,惩罚   类别：教学互动   浏览次数：8035次

活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，

标签：植树节,方案,树   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：8035次

策划/本刊编辑部 执行/陈淑琴 家有活泼开朗、落落大方的宝贝，几乎是所有父母的期望。但并不是每个孩子都能令父母满意。他可能一看见陌生人靠近，就害怕得躲到你的身后；一让他站在众人面前说话，他就浑身扭捏起来

标签：性格内向,孩子性格   类别：心理特点   浏览次数：8034次

摘要：幼儿教师的专业化是时代对幼儿教师提出的要求，幼儿教师的专业化主要包括专业教师的专业精神、专业知识、专业能力等。

标签：幼儿教师,专业化发展   类别：队伍建设   浏览次数：8034次

幼儿园环境布置楼道：染纸作品展 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,染纸作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：8033次

幼儿园活动区布置：天气预报

标签：环境布置,天气预报,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：8033次

紧张而充实的一个学期已经结束，在学期中，我们以纲要精神为指导，以“一切为了孩子”的宗旨来对待幼儿，以“爱心、耐心、严谨、求实、创新”的态度来对待工作，踏踏实实做好班级的每一项工作，让每个幼儿在原有的基础上得到提

标签：工作总结,班务总结,中班总结   类别：幼儿园中班班务总结   浏览次数：8033次

一、幼儿基本情况：他是一个个性特殊的孩子，有时任性、执拗、不善于与人交往，有时却懂事、善于帮助他人。但遇到事情总是斤斤计较，甚至有时极端的出现哭闹、默不作声、不理人。在与同伴交往时，缺乏自我解决问题的能力，不够

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：8033次

标签：动物,鳗鱼   类别：动物世界   浏览次数：8031次

废旧物手工制作：可爱的小马 准备： 一个废旧纸杯、一些旧报纸、及时贴、透明胶条、剪刀。 制作： 1．.用及时贴剪出马耳朵、眼睛，贴在纸杯上，再在杯底画出鼻孔和嘴，做成马头。 2．用旧报纸把纸杯填满。 3．..

标签：中班户外,小马,纸杯   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：8031次