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一、问题的提出 未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。
标签:全托制,独立能力 类别:社会性发展 浏览次数:1239次
童话故事:水弹弹
童话故事:水弹弹
标签:童话故事,水弹弹 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1238次
幼儿人格建构中几个理论问题的探讨
导读:家庭结构和孩子在家庭成员中的地位影响社会化的发展。现代社会中三人家庭是社会家庭的主体,在这种环境中幼儿会形成一种选择性的依赖来对待他环境中的人。
标签:幼儿人格 类别:社会性发展 浏览次数:1238次
幼儿教师教育随笔:默默耕耘,共同托起明天的太阳
作为一名幼儿教师,踏上今天的工作岗位,有这样的学习机会,是非常有利于今后的工作。在学习中,我对幼儿教育有了更多的了解:
标签:幼儿教师,教育随笔,明天的太阳 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1238次
童言无忌:权宜之计
童言无忌:权宜之计
标签:童言无忌,权宜之计 类别:生活百科 浏览次数:1237次
非京子女北京就读能否缴纳社保
参加本市城镇居民基本医疗保险的学生儿童范围:具有本市非农业户籍且在本市行政区域内的小学、初中、高中、中等专业学校、技工学校、中等职业技术学校、特殊学校、工读学校和各类普通高等院校(全日制学历教育)就读的在册学生,以及参保缴费当年年龄在16周岁以下非在校少年儿童、托幼机构儿童和散居婴幼儿。
标签:非京子女北京,缴纳社保 类别:资源共享 浏览次数:1237次
如何教育孩子保持乐观的情绪
人的情绪有很多中,积极的乐观的情绪能够使人变得积极向上,使人变得富有精神和生气,而不良的情绪,比如懊丧、灰心、抑郁等会使人变得缺少活力和创造力,
标签:教育孩子,乐观情绪 类别:社会性发展 浏览次数:1237次
幼儿教师教育随笔:点名的学问
如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1237次
吟颂(王娟娟)
爱是一种美好崇高的浅唱,一种流光溢彩的吟颂,是一种被园丁们强化了的真情,感满了幼儿园的整个天地,是一种美好崇高的深化,一种使命感、责任心的自然流露。被园丁们美化了的情绪,融进了孩子们的心田。
标签: 类别:儿歌 浏览次数:1236次
童言无忌:消除不和
童言无忌:消除不和
标签:童言无忌,消除,不和 类别:生活百科 浏览次数:1236次