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教学目标:1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备:正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程:一、 谈
标签:语言教案,中班教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2066次
值日生制度(王娟娟)
建立“值日生”制度,树立为他人服务的观念,并在此过程中体验为别人服务后得到别人感激时的愉快感受,教师平时要做好细致的观察工作,对于幼儿的劳动行为及时给予肯定与表扬,让幼儿充分感受到劳动的重要性以及光荣感。 ..
标签:劳动最光荣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2065次
累着、苦着却快乐着、幸福着的日子
带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首自己的专业化成长之路,多少个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。今天我不是来演讲,只是和大家分享自己在专业化成长中的几个小..
标签:演讲稿 幼儿教师专业成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2065次
“小小声音”广播台
陈庄镇中心幼儿园大三班的老师和孩子们最近成立了一个“小小声音”广播台。广播台的编辑由老师负责,主持人由幼儿自己担任,开设的栏目有故事擂台、孩子心声、小歌星等。在幼儿与之间引起了很大反响。
标签:广播台 类别:新闻资讯 浏览次数:2065次
用爱心和耐心感化孩子
八名新入园的孩子不到一个月的时间几乎都适应了幼儿园的生活,今年孩子的哭声少了,这一切只有我们本班老师清楚,我们付出了多少。 我读过关于幼儿入园焦虑的文章:行为科学认为,幼儿年龄小,身体机能的发育尚不完善,特别是..
标签:幼教笔记,幼教随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2065次
生命奥秘――人为什么会做梦?
人在入睡后经常会做梦。一些专门研究做梦的学者作过统计,在人的一生中,做梦的时间加起来约有6年。 人为什么会做梦?通常的看法是,日有所思,夜必有梦。但科学家们的解释是,人做梦,恰恰是大脑在打扫房间。他们这样描述..
标签:生命奥秘,梦 类别:人体奥秘 浏览次数:2065次
世界最淡的海
波罗地海是大西洋伸入欧洲大陆北部的内海。呈东北--西南走向。面积42万多平方公里。一般水深40至100米,最深处470米。一般海水的含盐度在千分之34至千分之37左右。波罗的海表层海水含盐度由西部的千分之8至千..
标签:地理知识 类别:地球漫谈 浏览次数:2065次
小池塘
小池塘,忙照相, 张张照片真漂亮。 照星星,照月亮, 照了小鸟照太阳…… 风婆婆,心花放, 自己也要照一张。 池塘乐,水儿荡, 一卷胶卷全曝光。
标签:小池塘 类别:民俗童谣 浏览次数:2065次
家长忧液态奶难逃毒奶命运 个别幼儿园改喝豆浆
“我们课间给孩子们提供的是液态奶。”昨日,记者走访市内幼儿园发现,在课间餐时间提供给孩子们的液态奶仍正常供应,园方表示已经得到卫生部门的认可。不过,个别幼儿园在毒奶粉事件发生前给孩子们提供的是奶粉冲兑而成的..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:2065次
亲子班环境创设的“双对象”价值
对于幼儿园的亲子班来说,环境的作用尤为重要,是因为亲子班环境创设具有“双对象”价值。所谓“双对象价值”是指对两个对象的发展同时有意义。
标签:亲子班,环境创设,双对象,价值 类别:环境创设 浏览次数:2065次