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观点采择和角色扮演(perspective taking and role taking)观点采择是指幼儿区分自己和别人的观点,进而根据当时或以前的有关信息对别人的观点作出准确推断的能力,包括考虑别人的态度、..
标签:观点采择,角色扮演 类别:社会性发展 浏览次数:5121次
幼儿园生活环境布置:值日生小窍门
幼儿园生活环境:值日生小窍门
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:5121次
幼儿园生活环境布置:卫生间布置
幼儿园生活环境布置:卫生间布置
标签:生活环境,卫生间,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:5121次
生活中的学习
著名教育家陶行知先生提出:“还原孩子生活的本来面目,给孩子生活原貌,让他在生活中学习。”从孩子的生活入手,在孩子身边的生活中汲取营养,无疑是课程改革实施的一条有效途径。因此,我园尝试在组织开展幼儿社会实践活动的过程中,将幼儿带出空间有限的教室,走进空间无限的课堂,以幼儿自身的体验开阔视野,培养完整的人。
标签:生活既教育,生活中学习 类别:教学互动 浏览次数:5121次
幼儿英语教育中存在的问题及对策
随着我国对外开放的不断深入和社会竞争压力的增大,英语的教育和学习越来越受到各方面的高度重视。很多父母都希望充分利用幼儿学习外语所具有的生理和心理优势,通过各种方式和渠道,让自己的孩子及早学习英语,以防他们输在起
标签:幼儿英语教育,英语课堂 类别:语言教育 浏览次数:5121次
幼儿园小班语言教案:神奇的水果
活动目标:1.学习儿歌,感受儿歌的韵律。2.感受不同水果的外形特点,尝试仿编儿歌。3.能耐心倾听他人的发言,愿意向同伴学习。活动准备:外形特点明显的水果若干、幼儿用书活动过程:一、出示苹果和香蕉,引起幼儿的兴趣
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5121次
幼儿教师教学反思:从求助到互助:"老师,请你帮帮我"之反思
“老师,请你帮帮我”之反思 孩子刚来园时,由于家庭的包办,致使很多事情都需要老师的帮忙,那个阶段,每当孩子们来求助时,我们的要求是:请你有礼貌地对老师说,老师,请你帮帮我。到现在,他们的这句话已经说得很顺口了,
标签:幼儿教师,教学反思,从求助到互助 类别:教学反思 浏览次数:5121次
幼儿园小班美术活动:装饰漂亮衣服
活动目标 幼儿能够大胆地按自己的意愿选择色彩和印章,进行印画游戏。体验成功的喜悦掌握用玩具印章印画的方法,知道一个印章只印一种颜色,养成物归原处的习惯。
标签:幼儿园小班,美术活动,漂亮衣服 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5121次
幼儿教师教育随笔:一个以自我为中心的孩子
幼儿教师教育随笔:一个以自我为中心的孩子
标签:幼儿教师,教育随笔,自我,为中心,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5120次
幼儿园环境布置:墙面布置——小兔子爱秋天
幼儿园环境布置:墙面布置——小兔子爱秋天
标签:环境布置,墙面布置,秋天 类别:活动室布置 浏览次数:5120次

