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幼儿园楼道环境布置6
标签:走廊,环境布置,绿藤 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5157次
幼儿科学教育特性
幼儿科学教育特性(traits of science education for young children)幼儿科学教育活动具有以下特性: ①教育内容要生活化和具有生成性。教育内容生活化,其目的在于让幼..
标签:科学教育特性,幼儿 类别:教育理论 浏览次数:5157次
幼儿园小班手指游戏:手指捣米
对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。
标签:幼儿园小班,手指游戏,手指捣米 类别:手指游戏 浏览次数:5157次
幼儿园室内环境布置:活动室3
幼儿园室内环境布置:活动室3 编辑:iris
标签:环境布置,游戏区 类别:活动室布置 浏览次数:5156次
幼儿园活动区布置:小乌龟喜欢吃什么
幼儿园活动区布置:小乌龟喜欢吃什么
标签:活动区布置,养殖区,乌龟 类别:活动区布置 浏览次数:5156次
浅谈探究活动中教师的观察行为
意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过:“惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”
标签:幼儿园探究活动,教师观察行为 类别:教学互动 浏览次数:5156次
顺应 满足 等待 支持——小班初期角色游戏的指导策略
小班初期,幼儿在角色游戏开展过程中常会出现这样的状态:不停地换区域,游戏不深入;热衷于摆弄游戏材料;偏爱“娃娃家”等少数区域,致使区域间冷热不均;缺乏角色意识,常常分不清自己的角色。教师可以运用以下四个策略来促进幼儿游戏水平的提升。
标签:小班角色游戏,指导策略 类别:区域游戏 浏览次数:5156次
幼儿园混龄体育游戏:玩转鞋盒
幼儿园混龄体育游戏:玩转鞋盒
标签:幼儿园体育游戏,玩转鞋盒 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5155次
习惯养成:幼儿期的孩子吸吮手指的行为分析
学龄前的幼儿仍有吮吸手指的习惯,而对于我们入园一年的孩子孩子仍有这种行为,实在是让老师头疼。因此针对各种情况的孩子进行分析。将近3-4岁年龄的孩子,还是有吸吮手指的行为。在此我举两个不同的例子。例如:其中一个凯
标签:习惯养成,行为分析 类别:习惯养成 浏览次数:5155次
幼儿学习课件:戴维和他的元素
幼儿学习课件 戴维和他的元素
标签:幼儿学习课件,戴维和他的元素 类别:幼儿园数学课件 浏览次数:5154次