活动目标：　　1．愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐　　2．每天都能高高兴兴上幼儿园　　3．认识各种物品，并能完整说出：我拿的是xx。　　活动材料：　　魔术袋一个，小手巾一条，各种物品数个。　　活动过程 ：　　..

标签：托班游戏教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：5781次

幼儿园托班科学教案――绿色的世界 活动目标：　　1．让托儿感知绿色。　　2．愿意开口学说话。　　活动准备：　　绿塑料片　　活动过程：　　1． 引起兴趣：　　宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。　　我们一起来看看是..

标签：绿色   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：5780次

小孔雀，真有趣， 抖开满身花花衣， 它要和我比一比， 看谁穿得最美丽。 小孔雀，告诉你， 好孩子，有志气， 不比穿戴比能力， 看谁本领数第一。 儿歌――小孔雀，告诉你

标签：儿歌,孔雀   类别：儿歌   浏览次数：5780次

HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后，HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..

标签：早期教育课程   类别：海恩斯科普   浏览次数：5780次

幼儿园教师的一颦一笑、一言一行，都可能传递出或积极或消极的信息，对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害，而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响。这样的话，你对孩子说过

标签：表扬,教师语言,影响   类别：教育理念   浏览次数：5780次

活动目标：　　1、认识公共汽车　　2、认识乘公共汽车的注意事项　　3、复习圆形长方形　　活动准备：　　纸笔、每位幼儿一元钱　　活动过程： 　　(1)乘公共汽车前,让幼儿讨论一下公共汽车的外形特征，以及乘公共汽车..

标签：小班社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5779次

游戏是托班幼儿最喜欢的活动，而游戏环境是支持和引发幼儿游戏的重要因素。对于托班教师而言，创设有利于培养幼儿自主性的游戏环境，为幼儿创造充分的游戏条件，营造生动有趣的游戏情境，并善于激发幼儿根据自己的兴趣和需要，自由自主地展开游戏，这不仅有利于幼儿游戏水平的提高，实现自主性游戏对幼儿发展的多元价值，同时也有利于幼儿身心的全面发展。

标签：托班幼儿,自主性,游戏环境,创设   类别：环境创设   浏览次数：5779次

怎样纠正非审美的倾向呢?幼儿欣赏文学作品时，更多借助于听觉而不只是视觉，而且在看、听的过程中还伴随着与情感相应的动作、表情等通感表现。

标签：如何,进行,童话,欣赏   类别：语言教育   浏览次数：5779次

这天，晨间户外活动一如往常热热闹闹开展着，一位妈妈抱着女儿来到孩子班级活动的地方。看到自己班的孩子来了，两位当班教师不约而同地迎上前去，一位教师顺势接过了妈妈手中抱着的小女孩，似乎是看到了孩子情绪不够稳定，教师细语安慰着。

标签：幼儿园队伍建设,新教师管理   类别：队伍建设   浏览次数：5779次

活动名称：送礼物 活动目标： 1、在装礼物、送礼物的过程中，感受迎新年带来的欢快气氛。 2、进一步感知6以内的数量，能进行数物匹配。 活动准备： 1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。 2、贴有2-6数卡的毛..

标签：中班活动教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5778次