标签：家园共育,家庭教育   类别：教育理念   浏览次数：5520次

幼儿园儿歌：笑脸娃娃

标签：儿歌,娃娃   类别：儿歌   浏览次数：5519次

幼儿园个案观察：孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波

标签：幼儿园,个案,观察,孩子,自主,解决问题,方式   类别：观察记录   浏览次数：5519次

小班：不论是绘画还是美工活动，小班幼儿主要满足于动手操作的过程，享受自主活动的快乐，体验绘画材料和手工工具的特性，游戏化的教学活动是最适合用来培养小班幼儿的活动常规。

标签：幼儿常规培养,幼儿美术教育,美术常规   类别：美术教育   浏览次数：5519次

生活环境：洗手示意图

标签：生活环境,洗手,盥洗室   类别：生活环境   浏览次数：5518次

幼儿园环境布置墙面：线条画展示

标签：墙面布置,线条画,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5518次

　　　幼儿园是按照国家规定的教育目标和任务要求，有目的、有计划地对幼儿进行教育的。而家长则往往没有明确的目标意识，在教育中随意性较大。教育不单单是幼儿园的教育，家长的教育也是教育中的一部分。教师要架起幼儿园与家

标签：家长工作,家园共育,幼儿园长   类别：管理策略   浏览次数：5518次

2012年10月教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，不同年龄段的幼儿应具备相应的平衡能力、协调能力、灵敏度、力量和耐力。在体育活动中采用慢节奏的悬垂，支撑自身体重的各种练习，对增进上肢力量、耐力、协调灵敏度、提高反应能力等均有很大的作用。

标签：幼儿园体育活动,挑战性,悬垂活动   类别：健康教育   浏览次数：5518次

在进行大班主题《了不起的中国人》时，孩子们通过丰富多彩的活动知道了自己是中国人，中国地大物博，有许多了不起的地方。在欣赏建筑的过程中，孩子们对天安门产生了浓厚的兴趣，因此，我在建构区里有意识地投放了一些操作材料——报纸、纸盒、雪花片、一次性筷子、木头积木、牙签、颜色笔、胶带等，满足孩子们搭建的愿望。

标签：幼儿教师教育随笔,心中的天安门   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5518次

设计意图 大班幼儿对“桥”并不陌生，他们见过各种各样的桥，搜集过许多桥的图片，了解桥的形状、结构，发现桥墩都是圆柱体的。

标签：幼儿园大班,科学活动,圆柱力量大   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5517次