活动经验:1、能根据社会经验,分角色进行买卖食品的游戏。2、练习与巩固5以内的加减法。活动准备:盼盼美食城场景布置、各种食品材料、美食城购物券1元2元5元若干。指导建议:1、幼儿自由讨论,在盼盼美食城应该注意哪些事项。2、引导幼儿学会分清“美食城”游戏中营业员、顾客、服务员角色的工作职责。3、幼儿进行自主游戏,教师巡回指导。4、能够正确使用美食城购物券,练习5以内的加减。 (广饶县稻庄镇实验幼儿园)
关键词: 美食城大班角色区买卖游戏
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